Работа: педагог в Красноярском крае, 144 вакансии

Требования

Требуется педагог-психолог для работы в 5-11 классах.

Обязанности

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или

...

Требования

- имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы; - не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу

...

Требования

Специализированные навыки и знания (владение программами), личностные качества(коммуникабельность).

Обязанности

Организация и проведение школьных мероприятий, праздников, конкурсов, акций и тематических днейВовлечение учеников в творческие, спортивные и социальные проектыПоддержка и развитие ученического самоуправленияСоздание дружелюбной и безопасной атмосферы в коллективеВзаимодействие с педагогами, родителями и администрацией школыПомощь в адаптации новых учениковВедение необходимой документации по мероприятиям

Педагог-психолог в школу имени В.С. Молокова

Ключевые задачи заключаются в психолого-педагогическом сопровождении учебно-воспитательного процесса, профилактике социальной дезадаптации и оказании коррекционной помощи участникам образовательной среды.Обязанности:

• Обеспечение психического и социального благополучия учеников, защита их прав согласно Конвенции о правах ребенка и российскому законодательству
• Выявление факторов, мешающих развитию личности, и предоставление психокоррекционной, реабилитационной и консультативной поддержки
• Гармонизация климата в школе и реализация

...

Педагог-психолог в КГБУ "Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения" (г. Красноярск).Наши ожидания от кандидата:

• Диплом о высшем образовании (специалитет или магистратура).
• Глубокое понимание принципов кризисной психологии.
• Чистая справка об отсутствии судимости.

Основная задача: обеспечивать психологическое сопровождение, оказывая первую помощь при острых состояниях, стабилизируя эмоциональный фон и формируя ощущение безопасности.

Педагог-психолог в школу имени В.С. Молокова

Ключевые задачи заключаются в психолого-педагогическом сопровождении учебно-воспитательного процесса, профилактике социальной дезадаптации и оказании коррекционной помощи участникам образовательной среды.Обязанности:

• Обеспечение психического и социального благополучия учеников, защита их прав согласно Конвенции о правах ребенка и российскому законодательству
• Выявление факторов, мешающих развитию личности, и предоставление психокоррекционной, реабилитационной и консультативной поддержки
• Гармонизация климата в школе и реализация

...

Педагог-психолог — специалист, обеспечивающий психологическое сопровождение образовательного процесса в школе.Требования: высшее образование (бакалавриат), знание возрастной психологии, методов профилактики дезадаптации, законодательства в сфере образования и прав ребенка, ФГОС.Обязанности:

• Выявлять факторы, негативно влияющие на развитие личности учащихся
• Разрабатывать рекомендации по созданию комфортной и безопасной образовательной среды
• Планировать и проводить совместно с педагогами профилактику социальной дезадаптации, аддикций и девиаций
• Консультировать участников

...

Педагог-психолог — специалист, обеспечивающий психологическое сопровождение образовательного процесса в колледже. Требуется высшее образование (бакалавриат) и опыт работы от 1 до 3 лет. Рекомендуется прохождение курсов повышения квалификации не реже раза в три года.Обязанности:

• Сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, гармонизация социальной среды и профилактика дезадаптации
• Выявление факторов, препятствующих развитию личности, и оказание психологической помощи (психокоррекция, реабилитация, консультирование)
• Проведение

...

Педагог дополнительного образования — обучение детей певческим навыкам и хоровому пению в МОБУ «СОШ № 9» (Минусинск).Требование: справка об отсутствии судимости.Обязанности:

• Планировать и проводить занятия по вокалу, хоровые студии
• Анализировать и прогнозировать результаты педагогической деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей
• Подбирать нотный и дидактический материал, расширять репертуар
• Готовить и проводить концерты, отчётные мероприятия, участвовать в конкурсах

...

МБОУ "Средняя школа № 84" приглашает педагога дополнительного образования по вокалу.Требования:

• Профильное или профессиональное образование (педагог дополнительного образования, педагог по вокалу)
• Умение работать с детским коллективом

Обязанности:

• Планирование и проведение занятий по предмету вокал

Педагог-психолог в детский сад № 14 — это возможность поддерживать психическое здоровье детей и помогать педагогическому коллективу и родителям решать сложные задачи развития воспитанников.Ваша роль: вы будете использовать современные цифровые технологии и достижения науки для проведения диагностики, а также разрабатывать и корректировать программы, учитывающие индивидуальные особенности каждого ребенка. Основная цель — сохранение благополучия воспитанников и гармонизация социальной среды учреждения.

...

Педагог дополнительного образования — приглашение к сотрудничеству в сфере образования и науки.Условия: полная занятость и гибкий график.Требования: высшее образование (бакалавриат). Опыт работы не обязателен.

Педагог дополнительного образования ищет сотрудника для развития творческого потенциала воспитанников.Обязанности:

• Проведение обучения в рамках образовательной программы
• Развитие разнообразных творческих навыков обучающихся
• Применение современных цифровых ресурсов и информационных технологий
• Гибкий подбор методов и форм работы с учётом психофизиологических особенностей детей

Требования:Наличие высшего образования (бакалавриат).Опыт педагогической деятельности от 1 до 3 лет.Занятость: полный день.

Педагог-организатор — способствовать развитию личности, талантов и общей культуры обучающихся в школе Сосновоборска.Обязанности:

• Содействовать развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры учащихся, расширению социальной сферы воспитания
• Привлекать учащихся к различным формам внешкольной деятельности согласно ФГОС
• Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы школьников в сфере досуга

Требования:

• Высшее образование
• Стаж работы от 2-х лет
• Наличие медицинской

...

Педагог-психолог в МАОУ "Средняя школа № 76" — возможность применять современные образовательные технологии для поддержки учащихся.Обязанности:

• Проводить психологическую диагностику с использованием информационных ресурсов и скрининговых обследований для мониторинга психического развития детей, включая обучающихся с ОВЗ, испытывающих трудности в освоении программ и социальной адаптации, а также несовершеннолетних, имеющих статус обвиняемых, подсудимых, потерпевших или свидетелей.
• Определять степень нарушений в личностном и

...

Педагог-психолог в детский сад № 14 (Красноярск) — защита психического благополучия воспитанников и помощь семье.Обязанности:

• Проводить диагностику с помощью современных цифровых ресурсов и технологий
• Выполнять психокоррекционную и реабилитационную работу, опираясь на достижения науки и современные IT-инструменты
• Готовить психолого-педагогические заключения для педагогов и родителей, разъясняя проблемы развития детей
• Составлять программу развития и коррекции, учитывая возраст и индивидуальные особенности малышей, чтобы

...

Ключевая цель позиции — поддержание психологического благополучия воспитанников и помощь педагогическому составу в решении образовательных задач.В рамках роли предстоит осуществлять методическое сопровождение, консультировать педагогов, родителей и детей по вопросам психологической коррекции и развития. Осуществлять диагностику с использованием цифровых ресурсов и современных технологий. Участвовать в создании адаптивных программ обучения и терапии, учитывая индивидуальные и возрастные особенности подопечных для соблюдения стандартов

...

Социальный педагог — сопровождение и поддержка учащихся в МБОУ «ЛИЦЕЙ № 10» (Красноярск).Обязанности:

• Оказывать поддержку, заниматься воспитанием и адаптацией несовершеннолетних
• Выступать посредником между детьми, администрацией, учителями и семьёй при урегулировании конфликтов
• Вести работу с трудными детьми и их семьями
• Взаимодействовать с правоохранительными органами по вопросам, касающимся несовершеннолетних

Требования: среднее профессиональное образование, возможно дополнительное образование. Подходят как начинающие специалисты, так...

Педагог-психолог в Красноярский детский дом № 1 — вакансия для специалистов в сфере образования, готовых поддержать детей, оставшихся без попечения родителей. Мы предлагаем работу в полную смену, включая трудоустройство на время отсутствия основного сотрудника с последующим переводом на постоянную основу.Что предстоит делать:

• Организовывать методическую работу и принимать участие в заседаниях советов
• Консультировать педагогов, родителей и воспитанников по вопросам решения

...

Педагог-психолог — работа в Красноярском техникуме транспорта и сервиса. Полная занятость, полный день. Без опыта.Требования: высшее образование (бакалавриат) по направлению «Педагогика и психология».Обязанности:Проводить психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы. Выполнять скрининговые обследования для мониторинга психического развития лиц с ОВЗ, обучающихся с трудностями в освоении программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних,

...